Entre “pobres” e “vulneráveis”: a fluidez das categorias de intervenção no processo de implementação do Programa Bolsa Família a partir de uma etnografia junto a assistentes sociais

Talita Jabs Eger; Arlei Sander Damo; Letícia Maria Schabbach

doi:10.20336/rbs.437

Authors

Talita Jabs Eger Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas (UFRGS)
Arlei Sander Damo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (UFRGS)
Letícia Maria Schabbach Programas de Pós-Graduação em Sociologia e em Políticas Públicas (UFRGS)

DOI:

https://doi.org/10.20336/rbs.437

Abstract

O Bolsa Família articula ao longo de sua implementação distintas áreas da proteção social, envolvendo inúmeros agentes e instâncias burocráticas, destacando-se os assistentes sociais que atuam junto aos demandantes e beneficiários do programa. Baseando-nos em uma etnografia realizada em município da Região Metropolitana de Porto Alegre, constatamos um cenário de recursos escassos vis a visa forte demanda pelo programa, em que esses profissionais delimitam o público-alvo e definem o acesso à política, por meio de avaliações sobre as condições de pobreza dos requerentes. A família encontra-se, assim, sujeita às normatizações e avaliações morais mobilizadas pela discricionariedade e tomada de decisões dos mediadores estatais. Logo, é na interação entre esses agentes e famílias que são construídos os marcadores sociais inerentes à produção local desse programa de transferência de renda.

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Author Biographies

Talita Jabs Eger, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas (UFRGS)

Mestre em Antropologia Social (UFRGS) e Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas (UFRGS).

Arlei Sander Damo, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (UFRGS)

Doutor em Antropologia Social, Professor no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (UFRGS).

Letícia Maria Schabbach, Programas de Pós-Graduação em Sociologia e em Políticas Públicas (UFRGS)

Doutora em Sociologia, Professora nos Programas de Pós-Graduação em Sociologia e em Políticas Públicas (UFRGS).

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